Projecte Rossinyol: si algú confia en tu, volaràs més lluny!

Passejades, excursions, visites a museus, cinema, pícnics al parc… són només algunes de les activitats que realitzen els participants del Projecte Rossinyol, un programa de mentoria social en què estudiants universitaris (mentors) i alumnes d’escoles i instituts d’origen estranger (mentorats) comparteixen una estona cada setmana durant el curs acadèmic. És una experiència de convivència enriquidora per a les dues parts i que propicia la cohesió social. …

El potencial cohesionador de la música

Aquest curs, a causa de la pandèmia, són moltes les famílies que han optat per no apuntar els seus fills i filles a activitats extraescolars o triar aquelles que es duen a terme a l’aire lliure. Entre les més perjudicades hi ha les classes de música però en aquesta entrada volem destacar el potencial cohesionador de la música per afavorir la inclusió de…

Una sèrie per aprendre català

Una de les dificultats amb què es troben les persones nouvingudes quan arriben a Catalunya és que no parlen ni entenen el català. Part dels adults nouvinguts no estan alfabetitzats o tenen poc bagatge acadèmic i ensenyar-los una segona llengua, sense habilitats escrites de reforç, pot resultar difícil. Pensant en aquest col·lectiu, la Direcció General…

Llegint a casa: #novetatsDIXIT disponibles en línia (7)

Setena entrada on trobareu, com és habitual, les darreres publicacions incorporades al fons DIXIT i l’accés a les revistes més actuals. En aquesta ocasió us recomanem dues lectures dels àmbits de la discapacitat i la immigració. Estudio sociológico FIAPAS: situación socioeducativa de las personas con sordera en España (2017/2018). Madrid: Confederación Española de Familias de…

Llegint a casa: #novetatsDIXIT disponibles en línia (4)

Quarta entrega del Llegint a casa, un espai per apropar-vos les lectures més actuals en l’àmbit d’afers socials, juntament amb els darrers números de revista publicats. En primer terme, us presentem un document elaborat entre els quatre col·legis professionals catalans vinculats a afers socials –el de Treball Social (TSCAT), el d’Educadores i Educadors Socials (CEESC),…

La diversitat explicada per i per a nens i nenes

La lluita contra la COVID-19 no ha impedit la celebració de la 17a edició del Premi Pilarín Bayés de contes escrits per a infants de Primària, per bé que el tram final del concurs ha tingut un format virtual: un festival de conta-contes en què cares conegudes com la Maduixa de les Macedònia, Manu Guix,…

Informació accessible sobre la COVID-19

La crisi sanitària actual genera molta informació a la qual les persones amb discapacitat també tenen dret a accedir. És per això que les rodes de premsa dels governs català i estatal es retransmeten en directe amb interpretació en llengua de signes simultània. Però aquesta no és l’única iniciativa per fer accessible la informació vinculada…

Conferències DIXIT des del #joemquedoacasa: drets i deures vers les víctimes supervivents del tràfic de persones

La tercera entrega del cicle “Conferències DIXIT des del #joemquedoacasa” vol reflexionar sobre els drets de les víctimes supervivents del tràfic de persones i els deures de la societat en vers elles. Aquest és el tema de la xerrada que la pedagoga i treballadora social Rosa Maria Cendón havia d’oferir el 2 d’abril a DIXIT, però que es va ajornar a causa de…