#LosÚltimos100: campanya per erradicar la violència contra la infància

L’ONG Save the Children ha començat la campanya “#Losúltimos100” en la qual mostra històries d’un centenar de nens i nenes que han perdut la vida després de patir violència de gènere, bullying o abusos sexuals. Aquesta iniciativa vol impactar en la consciència de l’espectador amb l’objectiu que les administracions posin en marxa una llei per a que aquests cent infants siguin les últimes víctimes.

Dades

Segons Save the Children, l’any 2016 es van registrar 37.495 denuncies per actes violents contra infants a l’estat espanyol. D’aquestes, 4.061 van ser per maltractaments dins de l’àmbit familiar i 45 menors van ser víctimes d’intents d’homicidi o assassinat, dels que, malauradament, 15 van perdre la vida. Des de l’any 2012 s’han registrat 100 casos de mort de menors a causa de la violència i l’entitat s’ha proposat que siguin els darrers.

Hi ha altres dades que posen de manifest aquesta situació i la necessitat de posar-hi remei: només un 15% dels casos de violència sexual contra nens i nenes es denuncia, o 1 de cada 2 abusos sexuals a Espanya és contra menors d’edat. A més, 1 de cada 10 estudiants afirma ser víctima d’assetjament escolar i 6 de cada 10 reconeixen haver rebut insults o cops a l’escola o l’institut.

Segons l’ONG hi ha moltes situacions d’abusos sexuals, maltractament per acció, omissió o tracte negligent, dins de l’àmbit familiar, que queden ocults a totes les estadístiques.

Propostes

Davant d’aquesta situació l’entitat proposa crear un moviment social per demanar que s’acompleixi l’acord obtingut al Parlament espanyol amb el consens de tots els grups polítics  per iniciar, el proper mes de setembre, la tramitació d’una llei per erradicar la violència contra la infància. L’entitat necessita 200.000 signatures per dur a terme la petició i ja n’ha recollit al voltant de 150.000.

Save the Children cita una sèrie de mesures que hauria de contenir la futura llei per garantir la seguretat de tots els infants. Proposa, per exemple, que se suspenguin les visites dels pares agressors en casos de violència de gènere des de que es té coneixement, establir protocols obligatoris a les escoles per detectar i actuar enfront del bullying o realitzar campanyes de sensibilització davant de qualsevol tipus de violència envers els menors d’edat.

També demanen que la prescripció per delictes d’abusos sexuals comenci a comptar quan la víctima tingui 30 anys, i no als 18 com fins ara. Així és com està establert a altres països perquè és aleshores quan es disposa de la maduresa necessària per declarar. A més, proposen una adaptació dels sistemes judicials a les necessitats dels infants, ja que, sovint, es veuen sotmesos a processos de fins a tres anys en els que han de repetir la seva declaració diverses vegades.

Recursos i documentació

Si necessiteu més informació, dades i documentació sobre els drets dels infants a Catalunya podeu consultar recursos com les dades del sistema de protecció a la infància de Catalunya, el Pacte per a la Infància a Catalunya o l’Observatori dels Drets de la Infància. També teniu a la vostre disposició el dossier temàtic, publicat per DIXIT l’any 2010, sobre Infants víctimes innocents d’agressions amb una selecció de publicacions, recursos web, articles i institucions per treballar i lluitar contra la violència que pateixen els infants.

 

Cuida’m: targeta sanitària per a persones d’alta fragilitat relacional

La Targeta Sanitària Integrada (TSI) Cuida’m es va crear l’any 2013 per identificar aquelles persones que, per les seves característiques clíniques específiques, requereixen un conjunt d’actuacions diferenciades en la seva relació amb els professionals i els serveis sanitaris. Aquesta targeta té una clara vessant social ja que facilita una atenció més personalitzada perquè ajuda a distingir ràpidament les persones amb malalties que comporten limitacions relacionals i amb característiques clíniques específiques i que, per tant, necessiten un conjunt d’actuacions concretes i l’acompanyament d’un cuidador en els contactes assistencials.

Objectius

El principal propòsit de Cuida’m és adaptar el tracte dels professionals sanitaris a les necessitats específiques que requereixen determinats col·lectius amb alta fragilitat relacional. L’important és que entre els professionals i els pacients s’estableixi una comunicació més fluïda i precisa, així com amb l’entorn familiar. La targeta facilita l’acompanyament per part de familiars o altres persones a les visites, l’atenció urgent, les proves diagnòstiques i els trasllats en ambulàncies, sempre que ho permeti la situació clínica. Amb aquesta iniciativa es vol ajudar el pacient i acompanyants perquè puguin seguir de manera correcta les indicacions i els tractaments prescrits pels professionals.

També té la voluntat de facilitar la comunicació entre persones usuàries i professionals, sempre tenint en compte que el fet de ser portador de la targeta no comporta cap modificació en el dret a l’atenció ni al nivell de cobertura i no atorga als beneficiaris cap tipus de dret addicional. Tot i així, la TSI Cuida’m prioritza l’accessibilitat al sistema, com ara disminuir demores en les sales d’espera; facilita l’acompanyament en les zones d’urgències o d’activitats diagnòstiques i l’acompanyament permanent en els ingressos hospitalaris; flexibilitza el temps dedicat a la consulta (amb la previsió d’un espai i un temps específics) o dona facilitats en les consultes no presencials, entre d’altres actuacions.

Qui la pot sol·licitar

Aquest servei de personalització, sensibilització i acompanyament s’ofereix a persones usuàries que tenen els següents diagnòstics:

-Demència (amb un nivell d’afectació cognitiu moderat).
-Dany cerebral amb trastorn de la conducta.
-Discapacitat intel·lectual (retard mental) greu i profunda.
-Discapacitat intel·lectual (retard mental) lleu o moderada amb trastorn de conducta.
-Trastorns de l’espectre autista (TEA).
-Malalties minoritàries cognitivoconductuals de base genètica en l’edat pediàtrica amb trastorn de conducta.

La sol·licitud la fan determinats professionals dels centres, ja sigui a petició de la persona usuària o del seu representant o tutor. En tot cas, sempre es té en compte l’opinió del metge. Un cop duta a terme la sol·licitud, el CatSalut en fa la tramitació i la lliura al pacient o representant o tutor.

Per obtenir més informació podeu consultar el web habilitat per CatSalut i aquest díptic informatiu.

Programa “Vacances en Família” de la XANASCAT

El 5 de febrer és l’últim dia per preinscriure’s al programa “Vacances en Família” de la xarxa d’albergs de la Generalitat, una iniciativa de l’Agència Catalana de la Joventut, que compta amb el suport de la Direcció General de Famílies, i que està adreçada a totes les famílies catalanes amb fills i filles menors d’edat. L’objectiu és potenciar el lleure familiar compartit entès com una pràctica educativa, i afavorir la convivència dels membres de la unitat familiar i amb la resta de famílies participants.

Enguany el programa arriba a la catorzena edició amb una oferta de 59.300 places per a un total de 11.584 famílies amb fills menors de 18 anys. S’ofereixen estades de 2, 3, 4 i 7 nits repartides entre la Setmana Santa, l’estiu, els diversos ponts al llarg de l’any i els caps de setmana des del mes de març de 2018 fins al de febrer de 2019. Als albergs, les famílies que facin una estada superior a dues nits, poden gaudir d’activitats i espectacles, de caire cultural, animació musical, tallers o descoberta de l’entorn natural per compartir i aprendre a través del lleure.

Igualtat d’oportunitats per a totes les famílies

El Departament de Treball, Afers Socials i Famílies té com a objectiu que les famílies catalanes puguin gaudir d’un espai de lleure en família. I també que la xarxa d’albergs públics estiguin a l’abast de les diferents realitats socials de Catalunya, posant especial atenció en aquells col·lectius que tenen més dificultats per gaudir d’uns dies de lleure en família.

Per això, i per segon any consecutiu, “Vacances en Família” incorpora cinc subprogrames que oferiran l’estada becada o totalment gratuïta a: famílies en situació de vulnerabilitat que es troben en risc d’exclusió social, famílies acollidores, famílies amb un gran nombre d’integrants, famílies del programa Respir (que tenen fills amb discapacitat) i a dones víctimes de violència masclista.

Aquestes famílies tenen reservada la plaça al marge del procés de preinscripcions, gràcies a la iniciativa pilotada per la Direcció General de Famílies a través de la col·laboració amb les entitats socials que gestionen l’acompanyament d’aquestes persones. També es destinaran places per a un miler de famílies monoparentals, que a banda del descompte previst, tindran garantides les places per poder participar al programa.

Una altra de les iniciatives inclusives del programa és la possibilitat que tenen els familiars majors de 65 anys de participar-hi gaudint d’una tarifa reduïda. D’aquesta manera es potencien les relacions intergeneracionals i es reforcen els vincles dins de les famílies.

Inscripcions

Per a més informació i per fer la vostra preinscripció podeu visitar el lloc web del programa. També podeu consultar el llibret informatiu amb tots els albergs que hi participen i les estades que ofereixen. El 7 de febrer, se celebrarà el sorteig públic a partir del qual s’adjudicaran les places definitives.

 

Les xifres de DIXIT l’any 2017

Com cada any, ha arribat el moment de fer balanç per veure quin ha estat el recorregut de DIXIT els últims dotze mesos i valorar les activitats i productes documentals que us hem presentat al llarg de 2017: conferències, dossiers temàtics, publicacions, visites guiades, continguts al portal o les entrades d’aquest blog. Us resumim les xifres de DIXIT del 2017 (més informació de cada servei clicant a cada foto):

Fons bibliogràfic

S’han creat 1.812 registres nous, el fons documental suma un total de 21.420 exemplars
i s’han realitzat 1.676 préstecs

Consultes

El nombre de persones que s’han adreçat a DIXIT cercant informació ha estat de 2.986

Productes documentals

11 dossiers temàtics, entre els quals destaquen el dedicat a l’atenció integral social i sanitària i  el d’ètica aplicada als serveis socials, i 6 seleccions de novetats bibliogràfiques

Activitats

61 conferències amb 2.856 professionals assistents
88 visites guiades amb 1.896 estudiants assistents

Portal DIXIT

Més de 133.600 visites
370.000 visualitzacions de pàgines

Butlletí electrònic

726 nous subscriptors que sumen un total de 21.161
30 números publicats (en català, castellà i anglès)

Xarxes Socials

Twitter: 1.114 tuits i més de 4.700 seguidors
Facebook: 167 publicacions i més de 4.180 seguidors
Blog: 52 publicacions i més de 6.700 visites

Aquestes són les dades que han generat les activitats organitzades per DIXIT i els continguts elaborats per tot l’equip. Aquest 2018 també us oferirem propostes diverses de l’àmbit d’afers socials. Us recordem que podeu fer-nos arribar les vostres propostes de temes a tractar, suggeriments, comentaris, valoracions o aclariments mitjançant qualsevol dels nostres canals de comunicació: Twitter, Facebook, comentaris al blog o per correu electrònic.

 

 

 

 

 

El primer supermercat gestionat íntegrament per persones amb discapacitat

A finals del 2017, la fundació AMPANS i Caprabo van obrir a Manresa el primer supermercat gestionat íntegrament per persones amb discapacitat de Catalunya, el que suposa un bon exemple d’integració sociolaboral de persones d’aquest col·lectiu. Es tracta d’un nou concepte de supermercat que ofereix més assortiment per metre quadrat i dona feina a 10 persones amb discapacitat.

Abans de l’obertura es va fer un estudi de les activitats, temps i complexitat de la botiga per adequar els processos de treball, tasques i funcions que requereix la gestió d’un supermercat als perfils i capacitats diverses de les persones que composen l’equip. Aquesta tasca l’han desenvolupat les dues entitats i ha suposat, al mateix temps, el punt d’arrencada per al pla de formació específic que ha dut a terme tot l’equip de persones amb discapacitat en una de les botigues de Caprabo a Manresa.

Segons els seus responsables, es tracta d’un projecte d’innovació social que obre noves oportunitats per a la inclusió laboral de persones amb discapacitat i impulsa, a través del contacte directe amb el públic, la visibilitat en la societat de la diversitat de capacitats i aptituds, actuant com a catalitzador per a futures obertures i nous projectes.

Imatge: web de la fundació AMPANS

A l’entrada de la botiga hi ha instal·lat un corner d’AMPANS que té com a objectiu donar a conèixer la seva activitat entre els clients.

Tot i que aquest projecte suposa un repte especial perquè és el primer amb un equip format íntegrament per persones amb discapacitat, la fundació AMPANS porta més de 50 anys involucrada en diferents projectes de suport a persones amb discapacitat intel·lectual i malaltia mental, i també a persones en diferents situacions de vulnerabilitat. Acompanyen a les persones i a les seves famílies en serveis d’escola d’educació especial, formació, treball, atenció diürna, ocupació terapèutica, acolliment residencial, lleure, esport i tutela, fomentant l’autonomia i el respecte als drets i oportunitats.

Altres exemples d’integració laboral de persones amb discapacitat intel·lectual en els que participa o gestiona són: el centre de jardineria Garden, el restaurant Canonge, els formatge Muntanyola o els vins Urpina. Aquests, i altres projectes existents a Catalunya, són els que permeten avançar en la incorporació de diferents perfils de persones amb discapacitat al mercat laboral.

Per a més informació sobre la integració laboral de les persones amb discapacitat a Catalunya podeu consultar el Pla d’inserció sociolaboral per a persones amb discapacitat i l’Estratègia per a la Inserció Laboral de les Persones amb Discapacitat a Catalunya del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies.

 

 

Eines per a una comunicació no sexista

Entenem el sexisme com la ideologia que sosté la divisió i la jerarquització de les persones segons el seu sexe, assignant capacitats, valors i normes de comportament diferents entre homes i dones. Una altra accepció de la paraula, segons l’Institut d’Estudis Catalans, és el conjunt d’actituds que es caracteritza pel menyspreu o la desvaloració de tot el que són o fan les dones. Sovint, totes aquestes actituds i expressions ideològiques no són fàcilment identificables quan es transmeten mitjançant el llenguatge o la imatge. Amb l’objectiu d’identificar i combatre aquest tipus de missatges, l’Observatori de les dones en els mitjans de comunicació ha creat el web Eines per a una comunicació no sexista que conté recursos i eines per lluitar contra el sexisme als mitjans de comunicació. Aquesta iniciativa ha comptat amb la col·laboració de l’Institut Català de les Dones, la Diputació de Barcelona i el Consell de l’Audiovisual de Catalunya.

Identificar el missatge sexista

El web inclou un qüestionari interactiu per a detectar sexisme en el missatge emès a través dels diferents canals de comunicació: premsa impresa, internet, televisió, ràdio, cartellera o  senyalística. El sistema d’anàlisi utilitzat es basa en una sèrie de preguntes, i a partir del plantejament i la resposta, es permet reconèixer i objectivar la presència de missatges que invisibilitzin les dones o que promoguin la seva discriminació en relació als homes, que utilitzin la imatge de les dones de forma vexatòria o que fomentin els estereotips sexistes o la violència masclista. Al final del test s’obté una qualificació per avaluar si es perceben indicis de sexisme en la comunicació o no. I, en cas afirmatiu, quines en són les causes.

Imatge: web de l’Observatori de les dones en els mitjans de comunicació

Segons l’entitat, aquest qüestionari té una doble funció: en primer lloc, serveix per generar arguments i enunciats pel que fa a la presència o no de sexisme en l’àmbit de la comunicació, així com per arbitrar en possibles casos de conflicte. En segon lloc, té la missió de recopilar dades estadístiques a partir de les evidències empíriques recollides pel que fa als usos sexistes en la comunicació.

Decàleg

Per tal d’afavorir la capacitat de regulació i autoregulació en l’emissió de missatges no sexistes, el recurs posa a disposició de les persones usuàries un decàleg de recomanacions:

  1. Representar les dones tenint en compte la seva diversitat i evitar caure en les construccions de la feminitat estereotipades i poc diverses.
  2. Fer visibles les aportacions de les dones en tots els àmbits.
  3. Visibilitzar i representar les dones com a expertes.
  4. Diversificar els rols associats a la masculinitat i la feminitat i mostrar altres possibilitats identitàries.
  5. Evitar l’ús del cos de les dones com a objecte de reclam.
  6. Evitar la vinculació entre cos saludable i cànon estètic, i afavorir la representació de cossos diversos.
  7. Trencar amb la naturalització de les dones com a víctimes.
  8. Tractar la violència masclista com una violació dels drets humans i fer un tractament informatiu acurat de la violència masclista.
  9. Utilitzar el llenguatge inclusiu.
  10. Tenir en compte que el masclisme i el sexisme són un fenomen estructural.

Més recursos

El web també publica exemples de bones i males pràctiques a diferents mitjans de comunicació així com de praxis basades en denúncies que analitzen el tractament informatiu de diversos mitjans. A més podeu consultar un glossari de termes clau per entendre conceptes com androcentrisme, connotació, cosificació, gènere, igualtat efectiva o patriarcat. També hi ha un llistat de publicacions i enllaços d’interès amb manuals i guies per fer un ús no sexista del llenguatge, entre d’altres recursos.

D’altra banda, al web de l’Institut Català de les Dones hi trobareu un apartat amb recursos i propostes per normalitzar la presència de les dones als mitjans de comunicació com a professionals i com a protagonistes de les notícies, amb l’objectiu de facilitar la introducció de la perspectiva de gènere a la informació.

L’Observatori de les dones en els mitjans de comunicació és una iniciativa de participació ciutadana impulsada per diferents ajuntaments per promoure una cultura crítica en relació al paper de les dones en els mitjans de comunicació. En el web hi ha informació sobre els diferents projectes en que participa, així com un catàleg de recursos, arxius i activitats per treballar en aquest àmbit.

La Clara informa sobre drogues als joves

El portal web La Clara és un espai dedicat a informar i prevenir els joves majors de 18 anys sobre el consum de drogues a partir de diferents continguts i recursos. El projecte, que va néixer el 2006, és una iniciativa de l’Agència de Salut Pública de Catalunya coordinat per la Subdirecció General de Drogodependències, i segueix les tendències 2.0 en consonància amb l’ús que fan els joves avui dia d’internet i dels entorns socials. Alhora utilitza un llenguatge entenedor i un vocabulari col·loquial, per així adreçar-se al jovent en la forma en què ells es comuniquen.

Els continguts conviden a reflexionar sobre la relació que es pot mantenir amb les drogues, per exemple en el temps d’oci, i sobre les diverses conductes de risc i efectes que se’n deriven del seu consum. En aquest sentit, es presenta tota la informació relacionada amb les diverses substàncies –l’alcohol, els porros, els psicofàrmacs, l’speed, els bolets, la cocaïna, altres drogues menys comunes, i drogues i sexe– i es descriu en cada cas el que convé saber-ne; què fan en relació a sensacions i actituds; les conseqüències de consumir o no consumir; què en diuen els amics i els mitjans de comunicació; així com d’altres especificitats segons la substància.

Setmanalment també es publiquen posts sobre el món de les drogues. Aquests articles tracten temes com, per exemple, la relació existent entre drogues i gènere a partir de les reflexions de la Psico Woman, una psicòloga i sexòloga youtuber i blogger, o altres amb l’objectiu de conscienciar el jovent: sobre la Setmana de Sensibilització sobre els Riscos del Consum d’Alcohol, sobre el Dia internacional per a l’eliminació de les violències masclistes i sobre les drogues que no ho semblen tant, com és el cas del tabac.

A més, hi ha disponibles vídeos que formen part de la sèrie “Els vídeos de la Clara” on s’il·lustren, en un minut de durada, diverses situacions sobre les conseqüències del consum de cocaïna, porros, alcohol i èxtasi.

El portal també incorpora un Autotest de consum que permet fer una autoavaluació del consum  propi segons la tipologia de droga. Cada resposta s’acompanya d’un consell o una consideració encaminats a fer reflexionar sobre les conductes que es prenen a l’hora de consumir. Per exemple, si es fuma en horaris de feina o classe, si es beu només fins a un cert límit, o si es consumeix quan te n’ofereix la possibilitat. Per altra banda, s’obre un espai a la opinió i la consulta a partir d’un formulari on les persones usuàries que vulguin, puguin adreçar-se per consultar alguna qüestió o proposar noves idees.

Pel que fa a les xarxes socials, La Clara compta amb diversos canals amb l’objectiu de generar un espai de comunicació on compartir continguts, missatges i consells amb els seguidors. És present a Twitter, Facebook, Instagram i YouTube.

Amb les drogues #jugolesmevescartes

Les cartes de la Clara, que va per la segona edició, és una baralla de cartes per treballar amb els joves i adolescents en matèria de prevenció, perquè ells mateixos pensin en la relació que mantenen amb les drogues. Cada pal de la baralla conté una situació o dilema en relació a estudis, salut, amistat, oci, etc., en funció del consum o no consum.

Pensat per dinamitzar tallers de prevenció o accions educatives en instituts, casals o espais per a joves, s’ha portat arreu de Catalunya i recull diverses experiències explicades des dels propis centres.

Algunes mostres de #jugolemevescartes són, per exemple, representar amb mímica les diferents situacions que es presenten; classificar en diferents columnes les que donen “bon rotllo” i “mal rotllo”; triar-ne una a l’atzar i comentar la relació que té amb alguna situació pròpia; comentar en grup les causes i conseqüències de cadascuna; triar la carta amb la que s’està més d’acord o la més propera i, per altra banda, la que genera més desacord o no s’entén, per poder debatre-ho posteriorment amb el grup.

La baralla de cartes es troba disponible per a descàrrega al portal La Clara i en format físic a l’Agència de Salut Pública de Catalunya.

What’s Up! Com vas de salut mental?

La salut mental continua sent motiu de tabú a l’actualitat, envoltada de prejudicis i d’incomprensió. En la lluita contra aquest estigma hi ha l’entitat Obertament, que treballa per erradicar la discriminació que sovint pateixen les persones afectades per malaltia mental.

L’estigma de la salut mental també és visible als centres educatius i s’estima que 1 de cada 5 adolescents té un trastorn mental. En aquesta línia se situa el projecte pedagògic d’Obertament anomenat What’s Up! Com vas de salut mental?, desenvolupat conjuntament amb el Departament d’Ensenyament, amb l’objectiu d’abordar l’estigma i la discriminació de manera multifocal als instituts a partir de recursos educatius.

Aquesta iniciativa promou espais per a la conscienciació i la normalització que s’adreça principalment als adolescents de 3r i 4t d’ESO, perquè comprenen les edats en què la malaltia mental pot començar a manifestar-se. El coneixement és clau perquè els joves entenguin la problemàtica i decideixin demanar ajuda per iniciar el més aviat possible el tractament oportú, i poder evitar, per exemple, l’aïllament social o el fracàs escolar, així com l’autodesvalorització per raó d’estigma.

En definitiva, es tracta de parlar amb naturalitat de l’ansietat, la depressió o l’anorèxia, problemes del tot comuns durant l’adolescència, seguint amb el lema de la campanya de col·laboració del projecte “Coneix, aprèn, parla”.

Concretament, el projecte s’implementa a partir de diversos recursos. Per una banda, d’uns temaris que s’adapten a la programació lectiva del curs i són igualment avaluables. En total representen nou unitats didàctiques dels àmbits de llengua –catalana, anglesa, francesa i literatura-, cientificotecnològic, matemàtiques, educació física, i cultura i valors ètics, que inclouen continguts relacionats amb la salut mental. Cada assignatura contempla uns continguts adaptats a les competències educatives que correspon treballar, presentats de forma atractiva per als alumnes. La llengua estrangera, per exemple, compren diverses competències a treballar en relació a la comunicació oral, comprensió lectora, expressió escrita, literària, i actitudinal i plurilingüe. L’objectiu és enriquir vocabulari, expressar i analitzar estats d’ànim, expressar-se amb coherència o aprendre a interactuar, de forma que cada unitat té unes competències relacionades amb uns continguts clau.

Un exemple d’activitat de llengua anglesa es basa en la visualització d’un vídeo que té com a protagonista un adolescent que narra el seu estat d’ànim davant els companys de classe. La finalitat és treballar la idea de salut mental i entendre la necessitat de reconèixer-la com una part vital de la nostra salut a partir de la història del protagonista. L’activitat es compon de diversos exercicis de reflexió i debat en grup a partir de la comprensió del vídeo.

Per altra banda, les unitats didàctiques es combinen amb la història de vida d’una persona al voltant de la malaltia mental. Una de les millors formes de sensibilitzar els adolescents és a partir dels testimonis de persones afectades, perquè poden identificar-se amb d’altres que han patit o pateixen els mateixos problemes. Alhora són útils perquè els alumnes puguin formular-hi preguntes i resoldre tots els dubtes.

Per últim, el projecte també compren la introducció a l’oferta vigent d’un projecte de Servei Comunitari centrat en l’estigma en salut mental pautat, amb propostes competencials i avaluable.

El 100% dels instituts veuen de forma positiva el treball amb l’alumnat

Durant el curs 2016-2017 la iniciativa What’s Up! Com vas de salut mental? va arribar a 24 instituts i a 1.500 alumnes, repartits entre l’Anoia, el Bages, el Baix Llobregat, el Barcelonès, l’Urgell i el Vallès Occidental.

Imatge: Obertament.org

La opinió dels instituts participants és positiva, ja que el 100% ho recomanaria a altres centres perquè creu que ha estat bo per a l’alumnat i valoren la visita del testimoni com un punt clau per a la conscienciació i la comprensió de la salut mental. Els professors destaquen que els alumnes mostren millors actituds en relació a la problemàtica després de l’aplicació formativa.

Per ajudar a què la salut mental deixi de ser una assignatura pendent es donen diferents opcions per participar en el projecte com a donant o senzillament fent-se soci. Fer-se activista és, alhora, una altra forma d’ajudar si s’ha passat o es passa per un problema de salut mental, sent un dels testimonis de vida que visiten els centres participants per explicar les pròpies experiències.

 

 

Bon Nadal i feliç 2018!

Aquesta setmana volem aprofitar el blog per, en nom de tot l’equip de DIXIT, felicitar-vos les festes i desitjar-vos una molt bona entrada d’any. L’any que ve continuarem proposant-vos activitats i productes documentals i informatius de l’àmbit d’afers socials que puguin ser de la vostra utilitat. També aprofitem per recordar-vos que disposeu de tots els canals de comunicació oberts per fer-nos arribar recomanacions, suggeriments, comentaris, aclariments o dubtes. Moltes gràcies i bon Nadal!

Bon Nadal i feliç 2018!

 

 

Les malalties infeccioses a la 26a Marató de TV3

El proper 17 de desembre torna la Marató de TV3, que enguany celebra la 26ena edició. Està dedicada a les malalties infeccioses que són la causa d’una de cada tres morts al món i són un problema important de salut pública. Aquestes malalties estan causades per microorganismes patògens (bacteris, virus, fongs i protozous) que entren al cos i es multipliquen fins que produeixen la malaltia.

Les malalties infeccioses

Tothom patirà una malaltia infecciosa, com a mínim, al llarg de la seva vida. Generalment es tracta de malalties lleus, però n’hi ha algunes que són molt greus i poden provocar la mort de manera ràpida. Les malalties comunitàries freqüents es curen sense problemes però poden complicar-se segons l’edat i l’estat de salut previ de la persona malalta. La pneumònia, la grip, la gastroenteritis o les infeccions urinàries pertanyen a aquest grup. Més perilloses són les infeccions comunitàries greus, o d’especial risc de contagi, com la meningitis, la tuberculosi, l’hepatitis, la infecció pel VIH o altres malalties de transmissió sexual.

La sèpsia és una infecció localitzada que s’escampa i passa a la sang, arriba a d’altres òrgans, provoca una resposta inflamatòria exagerada, una fallada multiorgànica i, en molts casos, la mort. A Catalunya moren 10 persones cada dia per sèpsia greu i és la primera causa de mort per infecció al món.

Altres malalties infeccioses són les nosocomials, que estan relacionades amb l’assistència sanitària o amb les cures de la salut. Les infeccions emergents són aquelles que ja estan controlades a Occident gràcies a la vacunació i són malalties com el xarampió, la tos ferina o la diftèria. Les infeccions del viatger són les originàries d’altres llocs del món com la malària, el dengue, el Zika o la malaltia de Chagas, que es transmeten a través d’insectes.

Lluita i prevenció

Hi ha tres maneres de combatre les malalties infeccioses: el sistema immunitari del cos humà, les vacunes i els antibiòtics. Pel que fa a aquests últims, cal destacar que hi ha antibiòtics per combatre gairebé tots els tipus de bacteris, però els microorganismes també lluiten per defensar-se i van mutant per intentar sobreviure. Alguns bacteris han desenvolupat resistències i costa trobar antibiòtics que els eliminin.

L’ús generalitzat, i de vegades incorrecte, dels antibiòtics ha fet que cada vegada hi hagi més bacteris resistents. Hi ha experts que afirmen que si no es fa més recerca i no es troben noves molècules, l’any 2050 les infeccions produïdes per bacteris resistents podrien arribar a causar 10 milions de morts l’any al món, una xifra semblant a la d’abans del descobriment de la penicil·lina el 1928. Per això és tan important seguir invertint en investigació per fer un bon ús dels antibiòtics.

Els consells que donen els metges per evitar les malalties infeccioses es basen sobretot en la prevenció. Seguint una sèrie de consells i hàbits d’higiene evitarem riscos. Com per exemple: no anar a treballar o a l’escola si s’està malalt, netejar-se les ferides amb sabó, posar-se el colze a la boca al tossir o esternudar i sobretot rentar-se sovint les mans amb sabó o amb una solució alcohòlica.

La campanya

Cada edició de La Marató va acompanyada d’una àmplia campanya de difusió gràfica i audiovisual que difon el coneixement sobre les malalties que es tractaran en el programa televisiu i estimula la participació ciutadana en l’esdeveniment. La campanya es compon de cartells, díptics i banderoles municipals amb la imatge gràfica de l’edició, l’espot televisiu i la falca radiofònica.

L’espot d’enguany està inspirat en la vida del poeta Rainer Maria Rilke, que mentre recollia roses per la seva estimada es va punxar amb el roser i aquella petita ferida és va complicar i li va acabar provocant una infecció general que va acabar amb la seva vida el 29 de desembre de 1926. Possiblement hagués estat una mort evitable si Rilke s’hagués punxat dos anys més tard, quan Alexander Fleming va descobrir la penicil·lina. El vídeo dona a entendre que un petit fet pot canviar la vida d’una persona, així com la investigació també pot canviar la història.

Nou sistema pels voluntaris

Enguany la Direcció General d’Acció Cívica i Comunitària del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies ha posat en marxa un nou sistema d’inscripció de persones voluntàries a La Marató ja que s’han hagut de preinscriure prèviament per participar al sorteig de les places disponibles. L’objectiu d’aquest nou sistema és donar més opcions a les persones interessades en ser voluntàries.

Les malalties infeccioses al TERMCAT

El Departament de Cultura, a través del TERMCAT, i amb el suport del Departament de Salut, publica en línia la Terminologia de les malalties infeccioses, un recurs que aplega 220 termes bàsics relacionats amb aquestes patologies. El diccionari es presenta acompanyat d’un producte multimèdia en format de targetes reversibles (Malalties infeccioses. Termes clau), que difon alguns dels termes més destacats de l’àmbit. Amb aquests dos productes el TERMCAT se suma a les actuacions en suport de La Marató.